Просмотры материалов : 9624323
Сейчас 615 гостей онлайн

 

Участник Общероссийского рейтинга школьных сайтов

 

 

 

Печать

НЕСТЕРОВА Марина Юрьевна

преподаватель биологии и химии

 

 

Стаж педагогической работы – 26 лет
Стаж работы в кадетском корпусе – 15 лет


Образование – Ленинградский Государственный педагогический институт им. А.И.Герцена, 1988 год
Категория – высшая с 2002 года, подтверждена в 2007 и 2012 году.


Достижения:

2000 г - медаль «150 лет ЖДВ России» - №86 от 23.08.2000
2001 г - медаль «За отличие в службе» - №230 от 01.11.2001
2002 г – медаль «За доблесть 2 степени» - №120 от 28.02.2002
2003 г – медаль «В память 300-летия СПб» - №173549 от 03.10.2003
2007 г – медаль МО РФ «За трудовую доблесть» - №835 от 20.07.2007
2009 г – памятный знак командующего ЖДВ РФ - №29 от 28.03.2009
2010 г – «Ветеран труда» - №3079468 от 23.06.2010
2006, 2008, 2011 г – благодарности Комитета по образованию Правительства СПб
2007, 2010, 2014 г – благодарности АППО
2011 г – Почетная грамота общероссийской общественной организации «Российское кадетское братство»
2013г – Сертификат Федеральной стажировочной площадки АППО №78-03-2013
2012, 2013г – Сертификат участника Международной конференции «Геология в школе и ВУЗе: Геология и цивилизация»
2013 г – Общественная благодарность «Признание 2013» - Фонд развития и поддержки искусства «Гуманитарные мастерские»
2012, 2013, 2014 г – грамота Начальника СПбКК МО РФ

 

Методическая тема – «Использование интегрированных уроков для повышения познавательной активности кадет»

 

Повышение квалификации:


1. 2006 г – АППО - «Управление ОУ в условиях модернизации образования» - 120 часов
2. 2011 г – АППО – «Педагогическое использование информационно-коммуникационных технологий» - 72 часа
3. 2011 г. – АППО – «Теория и методика обучения биологии» - 144 часа
4. 2014 г. – АППО – «ИКТ – компетентность современного педагога» - 72 часа

 

Восхождение к науке - 2017

 

Конкурс "Педагог года-2015"

Межрегиональный семинар «ФГОС ООО: опыт внедрения и вектор развития образовательного процесса»