2026-07-03 12:07:00

Воспитатель Санкт-Петербургского кадетского военного корпуса имени князя Александра Невского принял участие в качестве эксперта в третьем полуфинале Всероссийского конкурса наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться».
Полуфинал прошел во Владивостоке – на площадке Дальневосточного федерального университета (помимо столицы Приморья очные полуфиналы конкурса прошли также в Тюмени, Красноярске, Волгограде и Суздале).
Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться» проводится третий год по поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

Организатором конкурса выступает Роспатриотцентр Росмолодёжи при поддержке Министерства обороны и Министерства просвещения Российской Федерации, Всероссийского общественного движения наставников детей и молодёжи «Наставники России», Движения первых, Центра «ВОИН» и АНО «Больше, чем путешествие».
В этом году на участие поступили рекордные 80 тысяч заявок из 89 регионов нашей страны.
На протяжении трех дней полуфиналисты решали практические кейсы и разрабатывали проекты по работе с молодежью и семьями.
Среди участников – педагоги и студенты, спасатели МЧС, представители других силовых структур, патриотических объединений и некоммерческих организаций, ветераны специальной военной операции.

Конкурсанты боролись за победу в шести номинациях: «Начинающий наставник», «Опытный наставник», «Наставник-лидер», «СВОй наставник», «Наставник на службе» и в новой, командной номинации 2026 года – «Быть примером».

Право выступить на конкурсе в качестве эксперта воспитатель учебного курса СПбКВК Даурен Еркенович Джумалинов получил за достижения в сфере патриотического воспитания. Прошлой весной он одержал победу на Всеармейском конкурсе «Педагог года общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации – 2025» в номинации «Воспитатель года», а два года назад стал победителем конкурса «Быть, а не казаться» в номинации «Наставник-профессионал».

Программа конкурсного полуфинала была насыщенной: круговые собеседования с экспертной комиссией, командное решение практических кейсов, тестирование по нейропрофилированию, консультационные встречи с экспертами, практикумы и экскурсии. Кроме того, в рамках полуфинала состоялась пленарная дискуссия «Герои нашего времени».

- Конкурсные испытания – это не экзамен в привычном понимании, – отметил Даурен Джумалинов. – Это специально смоделированные ситуации реальной наставнической практики, в которых участник проявляет не только знания, но и способность принимать взвешенные решения, работать с людьми и нести ответственность за результат. В рамках проектной кейс-сессии мы оцениваем разрабатываемые практические решения по формированию поколения, готового к подвигу. Это не теория, а прикладная работа, требующая от участников зрелости мышления и ценностной позиции.

Лучшие участники по 6 номинациям будут приглашены на финальный этап конкурса, который пройдет в очном формате в сентябре.
По итогам финального этапа будут выбраны 106 победителей и наставнические практики, которые получат поддержку на федеральном уровне.
Участники полуфинала во Владивостоке сформулировали предложения в Кодекс наставника, который планируется утвердить на осеннем финале Всероссийского конкурса наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться».