Итоги конкурса на лучший урок с использованием ИКТ печать

2018-12-03 09:00:00

 

С помощью разработанной дистанционной системы оценивания, размещенной в Системе управления образованием «LMS-Школа», членами Жюри была произведена независимая оценка представленных работ конкурсантов и определены победители:

В номинации «On-line сервисы» победителем стала преподаватель отдельной дисциплины (иностранный язык) КУЗНЕЦОВА Лина Александровна.
Педагогом представлена методическая разработка урока, целью которого является формирование коммуникативной компетенции кадет 8 класса по английскому языку на основе информационно-коммуникационной технологии комикса. Урок обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у обучающихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности воспитанника, позволяет ему проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой потенциал средствами английского языка.

 

 

В номинации «Цифровые образовательные ресурсы» победителем стали преподаватели отдельной дисциплины (иностранный язык) ЕРЁМИНА Елена Викторовна и ЦВЕТКОВА-ОМЕЛИЧЕВА Елена Владимировна.
Авторский цифровой образовательный ресурс (ЦОР) представлен в форме компьютерного тестирования и является расширением курса «Первые шаги в военной карьере». Курс направлен на обеспечение предпрофильной подготовки обучающихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений кадетского типа на английском языке.

 

 


В номинации «Мультимедийное сопровождение воспитательного мероприятия» победителем стал воспитатель 3 курса ПОЛЯКОВ Василий Игоревич.
Авторский видеофильм по итогам проекта «Городам воинской славы» знакомит кадет с историей городов воинской славы Ленинградской области, подвигами их жителей в годы Великой Отечественной войны, воспитывает чувство гордости за героизм наших предков.

 


В номинации «Викторина» победителем стал воспитатель 3 курса ЧИСТЯКОВ Дмитрий Анатольевич.
Методическая разработка воспитательного мероприятия в форме игровой деятельности обучает эффективному взаимодействию при работе в команде, создает условия для развития познавательной деятельности, развивает критическое мышление. Средствами ИКТ воспитатель создает условия для формирования и развития качеств настоящего кадета.

 

 


В номинации «Культурное наследие» победителем стал воспитатель 6 курса ШПАКОВ Игорь Леонидович.
С помощью визуальных средств ИКТ воспитатель развивает способности к эмоционально-целостному восприятию произведений изобразительного искусства на примере творчества художника С.Е. Бессонова, содействует формирование чувства сопричастности к подвигу народа в годы Великой Отечественной войны средствами изобразительного искусства

 

 


В номинации «Интерактивная экскурсия» победителем стал воспитатель 4 курса АНТОНОВ Александр Игоревич.
Знакомство воспитанников с культурным наследием города Петергоф в интерактивном режиме обеспечивает лёгкость запоминания материала, повышает мотивацию и познавательную активность, эффективнее развивает способности свободного культурного общения кадет.

 

 


Материалы конкурсантов размещены в методическом кабинете «LMS-Школа».